本次比賽共有12個優(yōu)秀作品進入現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié)，參賽作品創(chuàng)意十足，精彩紛呈，同學(xué)們把實驗室安全有機地融入到流行歌曲中、劇情微電影中、游戲闖關(guān)中和日常故事中，具有很好的教育作用和示范效果。接下來，讓我們一起欣賞以下7部獲獎作品：
一等獎
《歧途》
拿了冠軍開派隊
作品簡介：王小明迷戀游戲缺錢買裝備。通過廁所門背上的小廣告聯(lián)系上回收試劑的彪哥。王小明把實驗室的丙酮偷出來賣給彪哥。禁毒大隊的周隊、小李來到學(xué)校找王小明要求他協(xié)助抓捕彪哥。最終彪哥被捕。王小明得到相應(yīng)的懲罰。
團隊成員：曾華華，黃俊詩，楊永忠，彭智弘，張慶澤
二等獎
《防線》
小柱沛奇隊
作品簡介：作品通過列舉在化學(xué)實驗過程中常見的錯誤操作，并介紹對應(yīng)的正確操作，旨在提醒廣大實驗人員在進行科研實驗的過程中，筑牢安全意識和規(guī)范操作的防線，秉持嚴(yán)謹認真的科研精神，安全順利地完成實驗。
團隊成員：李柱榮，徐浚益，李燁，鄒雨萱，楊文慧
《實驗室安全常識》
安全大于天隊
作品簡介：本視頻通過四個典型的錯誤實驗室操作場景，展示了不遵守安全規(guī)則可能帶來的嚴(yán)重后果。同時，視頻也展示了正確的操作方法，強調(diào)了遵守實驗室規(guī)章制度的重要性，以及每個人在實驗室安全中扮演的角色。通過這種對比展示，視頻不僅傳授了實驗室安全知識，也強化了觀眾的安全意識。
團隊成員：陳周華，梁華泰，陳曉琪，賴少爵，彭思紅
三等獎
《當(dāng)你用游戲的方式打開有機合成實驗》
干飯不想排隊
作品簡介：本作品是一部融合游戲與化學(xué)實驗安全的創(chuàng)意視頻。作品將研究生的有機合成實驗過程以游戲化的形式呈現(xiàn)，旨在通過娛樂性和互動性，向觀眾展示有機合成實驗過程中個人防護的重要性和實驗室安全制度規(guī)范的知識。
團隊成員：蘇耀祖，莫俊杰，王鑫泉，陳思龍，黃楠
《安全是愛》
美少女戰(zhàn)士隊
作品簡介：《安全是愛》是一首以流行歌曲《全是愛》為基礎(chǔ)改編而成的歌曲，通過詼諧而深刻的歌詞，傳達了實驗室安全的重要性。歌曲以幽默的方式表達了每個實驗人員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)程，共同保護好自己和團隊的安全的理念。通過這個作品，希望引發(fā)大家對實驗室安全的重視，共同營造一個安全、和諧的實驗環(huán)境。
團隊成員：周苑紅，陳秋玲，徐欣移，宗子媛，黃曉楠
《實驗室mojito》
哈哈哈哈隊
作品簡介：實驗室安全宣傳片以周杰倫《莫吉托》為基調(diào)，創(chuàng)新歌詞旋律，強調(diào)安全重要性。展示工作場景、安全問題和操作規(guī)范，運用專業(yè)特效和視覺效果，展現(xiàn)科技現(xiàn)代感。演員生動詮釋安全規(guī)范和流程，以年輕人易接受的方式宣傳，兼具娛樂和教育意義。
團隊成員：唐嘉興，郭越，蔡顯鑫，譚銘灝，王振湘
人氣獎
《實驗室判官除隱患》
新能源材料與器件隊
作品簡介：隊伍成員通過情景劇的方式進行實驗室安全教育，演示了實驗室中常見的實驗情景（如取反應(yīng)釜、使用離心機、使用加熱設(shè)備等）中的不當(dāng)操作，并由判官示范了正確的實驗操作。通過實驗室安全視頻的拍攝，讓大家牢記：守護實驗室安全人人有責(zé)，防隱患于未然，平安才能永相伴。
團隊成員：李潼，王正義，梁浩深，包慕杰
本屆實驗室安全微視頻大賽受到了廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)校和學(xué)院師生的高度關(guān)注，在光華科技的支持下，通過加大實驗室安全宣傳工作力度，在學(xué)校師生中營造良好的實驗室安全文化氛圍，進一步提升了學(xué)院實驗室安全工作，增強師生實驗室安全責(zé)任意識。
在比賽開場致辭中，鐘遠紅副院長向光華科技長期以來對學(xué)校人才培養(yǎng)的關(guān)心支持表示誠摯的感謝，經(jīng)雙方友好合作已成功協(xié)辦多次比賽。她表示：實驗室安全是我們在科研過程中必須高度重視的問題，舉辦實驗室安全微視頻大賽，旨在加強師生對實驗室安全的認識，提高師生安全意識和應(yīng)急處理能力，保障實驗室的安全管理和運行。
在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，評委們提出了很多針對性的點評意見，既有肯定的贊揚亦有嚴(yán)肅的糾錯建議。最后，光華科技培訓(xùn)經(jīng)理于浩對比賽作品予以高度肯定并提了很多具有針對性、可操作性的意見建議，他指出實驗室微視頻大賽旨在將實驗室安全知識推廣，讓更多的人了解實驗室安全，從源頭上杜絕實驗室安全事故的發(fā)生，同時他希望雙方繼續(xù)保持緊密的聯(lián)系,不斷深入雙方合作,建立良好的長期關(guān)系，提高協(xié)同育人成效。
實驗室是科研探索、實踐創(chuàng)新的基地，更是培育未來化工領(lǐng)域人才的重要搖籃，為科學(xué)研究和教育提供了重要平臺。實驗室安全不僅僅是為了保護實驗室工作者的健康和安全，還關(guān)系到社會公共安全和可持續(xù)發(fā)展。光華科技秉承企業(yè)社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，注重科研發(fā)展和人才培養(yǎng)的同時，持續(xù)關(guān)注高校實驗室安全教育，致力于營造安全、可靠的實驗環(huán)境，通過校企合作以實際行動為科研事業(yè)保駕護航。
此次競賽從實驗室安全角度出發(fā)，為學(xué)生提供了一個展示自我和學(xué)習(xí)交流的平臺，提高高校師生實驗室安全意識的同時，鼓勵學(xué)生主動思考培養(yǎng)創(chuàng)新思維，成為復(fù)合型人才。一直以來，光華科技聯(lián)合高校共同推進以能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)，期待未來能繼續(xù)深化校企協(xié)同育人，探索更多創(chuàng)新合作模式，用科技的力量在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)等方面碰撞出更多火花！
聲明：光華科技尊重原創(chuàng)，也樂于分享。文字、圖片版權(quán)歸原作者所有。視頻內(nèi)容均來源于學(xué)生自行拍攝制作，轉(zhuǎn)載目的在于分享學(xué)生們的作品。如有侵犯您的權(quán)益請及時聯(lián)系，謝謝！
新聞來源 | 輕工化工學(xué)院
撰稿 | Li Y.C.
編輯?|?Li?Y.C.
審核 | Zeng P./Lin Z.K. /?Mai?S.X.
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